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莒县三小:教师秒变“学生”  上演疫情防控应急演练

 

 

 

本文来自:2020年03月17日 点击次数:

虽然目前开学的时间还不确定,但是,我县各学校的各项准备工作正在有序开展。为进一步提高学校疫情防范和处置能力,日前,莒县第三实验小学组织了一场疫情防控应急演练活动,模拟了开学后学生入校、体温检测及突发情况应急处置流程。

(同期声)请同学们带好口罩,然后我们自觉排成一列纵队,间隔距离为一米。然后拿好我们手中的健康卡,进入我们的检测点,我们现在开始。

伴随着工作人员的指令,莒县第三实验小学春季学期开学演练正式拉开了序幕。由老师扮演的“学生”在学校门口排好队列,依次通过学校入口处的酒精消毒区以及脚底消毒区后,随后进入热成像人体测温通道进行体温检测。热成像人体测温系统能在1米外的距离快速检测人体体温,体温正常的“学生”即可进入校园,而一旦发现“学生”有发热症状,学校便立即启动应急预案。

(同期声)这位同学你的体温异常,我们需要对您进行进一步的测量,请跟着这位老师到隔离室,好的。

体温异常的学生在临时隔离室进行进一步检查后,并由工作人员通知“学生”家长将其带回。

(同期声)是李子涵的家长吗?您的孩子在学校里测量体温有点偏高,麻烦您来接一下。麻烦您带领她到发热门诊就诊。好的,谢谢老师

发热“学生”被家长接走后,应急演练活动就接近尾声。莒县第三实验小学以此次演练活动为契机,进一步落实应急处置细节,让老师们明确自己的岗位职责,切实筑牢完善的校园疫情防控堡垒。

莒县第三实验小学校长  庞立战:我们本着宁可十防九空,绝不失防万一的指导思想,积极建设热成像人体测温通道、消毒通道和临时隔离室,备齐防疫物资,完善开学工作方案和各项应急预案,做好教职工相关知识培训,熟悉突发事件处置流程。我们将以最严格的标准,最严谨的态度,不断完善防控体系,明确责任分工,切实做好开学前的各项准备工作。

 

 

 

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